Plötzlicher Leistungsabfall, Konzentrationsprobleme, häufige Kopf- oder Bauchschmerzen vor dem Schulbesuch ohne physiologische Ursache, Mobbing als Opfer oder Täter:in. Von Schulabstinenz über Gewaltausbrüche bis hin zu Missbrauch: schulische Probleme ziehen Konsequenzen nach sich, die weit über die Schullaufbahn hinaus wirken. Je früher die Intervention, desto wahrscheinlicher eine Chance, Symptomen adäquat zu begegnen.

Ziel der Beratung ist zu erkennen, welche Umstände zum Verhalten bzw. Symptom führen und wodurch wir diese ändern können. Neben grundsätzlichen Fragen, welche den Lernstil, Konzentration, kognitive Voraussetzungen sowie Unter- oder Überforderung betreffen.

Neben Betroffenen werden Eltern und die Schule mit einbezogen.